求《普通心理学》（北京大学出版社，2003年）孟昭兰主编

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如题:handshake

danny

书名	普通心理学
责任者	孟昭兰
主要责任关系	主编
目录	显示目录
摘要	本书系统地阐述了人的心理活动的一般规律，完整地介绍了心理学从感觉到思维，从无意识到意识，从动机到能力，从气质到个性的基本概念、理论和知识。比过去的教材增加了个体毕生心理发展、人类心理演化、社会心理与行为、心理异常与治疗等构成心理学基本理论体系的篇章，吸收了近20年来国内外在神经科学、认知科学和个体早期发展研究中的新成果，注意了理论联系实际。本书是为高等学校心理学专业本科基础课使用的教科书，也可作为教育、医学、社会学、管理学、军事、司法、体育、艺术等专业的教材或参考书以及这些领域中实际工作者的参考读物。
出版社	北京大学出版社
出版地	北京
出版日期	1994-1
标识	ISBN7-301-02568-8/21101002160
标识类型	ISBN
中图法分类号	B84
图表及其它细节	图
ISBN号	7-301-02568-8

danny

目录 ----------------8

第一章 心理学的性质 ----------------12
第一节 心理学的概念范围 ----------------12   
第二节 心理学的领域与分类 ----------------22   
第三节 心理学的探讨途径与研究方法 ----------------30
  

第二章 心理活动的生理基础 ----------------45
第一节 神经细胞的信息传递功能 ----------------46   
第二节 神经系统的结构与功能(一)——外周神经系统与心理 ----------------53   
第三节 神经系统的结构与功能(二)——中枢神经系统与心理 ----------------61   
第四节 神经系统的结构与功能(三)——大脑皮层与心理 ----------------68  
第五节 内分泌系统与心理 ----------------83   

第三章 感觉 ----------------88
第一节 概述 ----------------88   
第二节 感觉的度量 ----------------94   
第三节 感觉现象 ----------------101   
第四节 视觉 ----------------105   
第五节 听觉 ----------------119   
第六节 其他感觉 ----------------125
  

第四章 知觉 ----------------132
第一节 概述 ----------------132   
第二节 知觉的基本特性 ----------------134   
第三节 空间知觉 ----------------147   
第四节 时间知觉与运动知觉 ----------------155   
第五节 知觉中的错觉 ----------------159   
第六节 分类过程 ----------------160
  

第五章 意识 ----------------165
第一节 概述 ----------------165   
第二节 注意 ----------------169   
第三节 意识的各种变体 ----------------175
  

第六章 记忆 ----------------184
第一节 概述 ----------------184   
第二节 感觉记忆 ----------------195   
第三节 短时记忆 ----------------200   
第四节 长时记忆 ----------------208
  

第七章 学习 ----------------235
第一节 概述 ----------------235   
第二节 学习的联结理论 ----------------251   
第三节 学习的认知理论 ----------------266   
第四节 学习理论的对立与融合 ----------------277
  

第八章 言语 ----------------279
第一节 语言和言语概述 ----------------279   
第二节 言语活动的生理基础 ----------------290   
第三节 言语活动的组织 ----------------296   
第四节 言语获得规律 ----------------311
  

第九章 思维 ----------------319
第一节 概述 ----------------319   
第二节 表象和想象 ----------------329   
第三节 概念 ----------------339   
第四节 问题解决的思维过程 ----------------347   
第五节 思维的机制 ----------------359
  

第十章 动机 ----------------369
第一节 概述 ----------------369   
第二节 动机理论 ----------------376   
第三节 动机的种类 ----------------384
  

第十一章 情绪和情感 ----------------398
第一节 概述 ----------------398   
第二节 情绪的形式和类别 ----------------406   
第三节 情绪的生理基础 ----------------415   
第四节 情绪理论 ----------------427   
第五节 情绪调节与情绪健康 ----------------435
  

第十二章 技能与能力 ----------------444
第一节 技能 ----------------444   
第二节 能力概述 ----------------452   
第三节 能力结构 ----------------457   
第四节 智力的决定因素 ----------------462   
第五节 智力测量 ----------------473   
第六节 智力的个体差异 ----------------480
  

第十三章 人格 ----------------485
第一节 概述 ----------------485   
第二节 气质 ----------------492
第三节 人格特质论 ----------------499
第四节 人格的心理动力学理论 ----------------507   
第五节 人格的人本主义理论 ----------------520   
第六节 人格的学习理论 ----------------524   
第七节 人格的认知理论 ----------------528   
第八节 人格测评 ----------------530
  

第十四章 毕生心理的发展 ----------------538
第一节 婴儿心理发展的生物因素及早期社会化 ----------------540   
第二节 儿童语言与认知的发展 ----------------549   
第三节 儿童、青少年的人格发展 ----------------556   
第四节 青年、中年与老年 ----------------561
  

第十五章 社会心理与行为 ----------------569
第一节 社会心理学发展史及其结构 ----------------570   
第二节 个体社会化 ----------------574   
第三节 社会知觉和归因理论 ----------------582   
第四节 态度和态度改变 ----------------590   
第五节 社会心理学的应用研究 ----------------598
  

第十六章 人类心理的演化 ----------------606
第一节 心理演化的一般概念 ----------------606   
第二节 人类行为和心理演化的生物根源 ----------------618  
第三节 文化环境对人类行为和心理演化的影响 ----------------629
  

第十七章 变态心理与心理治疗 ----------------638
第一节 概述和历史 ----------------638   
第二节 心理障碍重要类别的例举 ----------------646   
第三节 心理治疗和预防 ----------------654


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danny

内容简介

    本书系统地阐述了人的心理活动的一般规律，完整地介绍了心理学从感觉到思维，从无意识到意识，从动机到能力，从气质到个性的基本概念、理论和知识。比过去的敦材增加了个体毕生心埋发展、人类心理演化、社会心理与行为、心理异常与治疗等构成心理学基本理论体系的篇章，吸收了近20年来国内外在神a科学、认知科学和个体早期发展研究中的新成果，注意了理论联系实际。本书是为高等学校心理学专业本科基础课使用的教科书，也可作为教育、医学、社会学、管理学、军事、司法、体育、艺术等专业的教材或参考书以及这些领域中实际工作者的参考读物。


第1~8页

zhangyilin

太好了，我急需啊
厉害啊

woai119960

:Q我也是啊？
几啊　　　我要的啊．正好的　有用

woai119960

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dede00

apabi好像是个阅读器，先下了part2再作评论。