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[ 想解决 ]孩子参与到家务活儿中来

我偶然听一位心理老师说,“孩子干不干活,不重要。重要的是孩子干完活的感受。”后来就没机会再听到更深的讨论。

他的意思说,孩子干完活,有的会感到“愉快,有成就感。”有的孩子会感到“不高兴,觉得自己很辛苦、劳累、无夸、不想做”


如果干了活,产生了不好的感受,反而不如不干。可以容许孩子不干。(我接受不了这个观点,孩子应该承担一份合适的家务,他不干不行。所以有时我和她爸爸就是强迫。孩子倒没有特别不愉快的表现)

如果没干活儿,产生了“内疚、后悔、自己不太好呀,下回应该帮父母做一下”比起“干了活但不痛快”要好。

我的想法,我需要孩子的帮助。我想让她中午洗碗。我回家做饭,我们娘俩吃完,她洗碗,我可以午睡,她可以缓解我的疲劳,她也尽尽家庭成员的职责

我跟她说了,她嗯了一起。坚持了两天。我觉得很幸福。也表示了这样的幸福感。后来她就不干了,就是放着不动,要么就是“我还有作业”,跑了。
书是装在口袋里、可以带着走的花园。
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要么不干,要么就坚持到最后,但是不要让孩子做太难的就好
错错错!!当然要让孩子干家务啊。做家务可以培养他的责任感和不怕困难等等,绝对利大于弊!!
那他帮你干完活的时候,你有没有把你的幸福感告诉她,并感谢他,说她懂事了,长大了?
咨询师是一面会说话的镜子
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孩子帮助了你,应该说声谢谢;别人帮助了他,应该教育他说声谢谢。感恩的心很重要。知道感恩,孩子才会为你分担你的劳累,你的担忧,你的痛苦,你的欢乐。强迫是没有用的,习慣才是强大的动力。
用真心去爱孩子,不要以家长的姿态去爱,学会和孩子进行心与心的交流。当孩子体会到了你对他的爱的时候,他听到你喊累,他可能会主动跑过来帮你;如果孩子没有来,你可以对他很和蔼地说:“妈妈好累,可以帮帮妈妈吗?”
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