当代
认知心理学:梁宁建
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" @+ }3 S! M/ g4 Q; e; ^当代
认知心理学著者
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# w9 ^* t7 m" ?6 r 著者:梁宁建
: U! ]- q! ^" w% p6 _ 编译者:
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丛书名:
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出版社: 上海教育
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ISBN:7532091988B.0010
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版次:01版01次
" I0 M! ~* r# N5 L: t5 U5 E 开本:32开
! f% N$ k4 A$ O. t 装帧:平装
3 }0 Y3 `4 @% |; B2 s
页数:336
& A( `0 p3 Z$ e4 j% p6 O 定价:¥21.00元
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本书在结构体系上兼容并蓄;在内容上突出了科学性、学术性、基础性和前沿性;在文献资料的选取上反映了
认知心理学研究的最新成果。是一本具有比较完整的结构体系的心理学著作。
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本书是一本导论性的心理学著作,反映了
认知心理学已经获得的研究成果、比较成熟的思想和观点,以及取得基本共识的原理和理论,以**度和多层次的视野,将
认知心理学的基础知识和基本原理,呈现给读者。
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第一章 绪论
/ u+ G/ Q A. G; z+ H" p第一节
认知心理学:概述、起源和隐喻
( m/ a/ ]& f$ s& M; \, H第二节 人的信息加工系统
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( e6 E5 k9 T1 c* V6 @1 I/ m# X# M) r
第二章
认知心理学研究方法
' R2 f% ]( ~6 s+ l0 p1 ^第一节 抽象分析方法
6 m4 X0 o Z! h. |* B: R
第二节 计算机模拟方法
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第三节 流程图示的涵义
o1 C k* _8 n' o0 }. s( i第四节 口语报告法
. }5 x+ i1 J7 ? I _- B) {第五节 反应时测量法
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第六节 内隐联想测验方法
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! R( a" h. p# j' u g' w第三章 感知觉
) V- \' w2 n( ~' k( F第一节 感觉信息加工
( `, x% G! ^! \/ l3 z# Z1 X) r- R( y第二节 知觉信息加工
6 \; {' a" Y$ m6 O) l% J
第三节 模式识别
( u7 [" f* d! E
" {0 ? o0 `$ r6 l第四章 注意
- j' Q0 P3 m9 U
第一节 注意概述
( |" x N. _1 l第二节 注意的认知理论
- B. E3 @, X( R! B2 L
第三节 注意的认知资源理论
6 i. g+ v6 a5 m T
第四节 注意在教育中的作用
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9 N6 e- a% x# E8 _: g U6 i第五章 瞬时记忆
9 ^9 Q- E" j" [" R& N第一节 记忆与瞬时记忆
6 t0 M& m" d6 U
第二节 视觉信息登记
' W' w( x* b% j6 W" C) n0 A
第三节 听觉信息登记
# b: j% o- T5 \5 T3 p# U3 [( N/ A
& u3 n% `1 K# V6 r第六章 短时记忆
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第一节 记忆的结构及其加工过程
% R" W$ S! \! B4 }4 F( |$ F; M2 o第二节 短时记忆中的信息加工
g u2 |7 u* v) P
第三节 短时记忆信息的存储
" E/ z" u1 E; {5 D( ?$ [$ \第四节 短时记忆的信息提取
7 ?% Q& w* a# ~4 v3 ~9 p' Y) j
' p7 b9 f: ]' r j, ?
第七章 长时记忆
+ W+ t9 X$ M4 Z8 e第一节 长时记忆概述
3 g) @0 M8 E* [- l/ A
第二节 长时记忆的信息编码方式
# y5 x; D+ k9 V( K第三节 长时记忆的信息存储
4 e) {* z/ t" R% S第四节 长时记忆中信息状态的组织
$ Y* m `4 T/ {! q3 i
- e, {" H* L" S* n# {! G& n, `第八章 知识的建构和表征
, e* T: }# i/ u/ `# ]( M+ X2 e4 h4 d第一节 知识的建构
/ u# S9 Y& m2 y! \
第二节 知识的表征
$ e9 l) e: f8 f3 m6 J* j1 j7 d% o第三节 陈述性知识的表征
/ Q @ R) t8 }4 Q" H第四节 程序性知识的表征
0 W/ N5 d- b0 P- M3 x8 n: K* Z' ]/ O) |
第九章 语言
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第一节 语言概述
4 r4 @$ ]0 L! ^8 B U4 p* h0 a第二节 语句加工
! p+ W8 J0 I- ^$ C第三节 语言理解
( L# ]6 ~6 s; {4 ]2 W$ p
& v* _, z* Y! ]5 w% r T第十章 思维和推理
0 _8 b, y- j8 r, J3 v. g2 {& v$ a
第一节 思维概述
6 C: a+ b) r: r( w) D. |) R# N8 a1 v
第二节 概念形成和概念掌握
4 Q* c+ U- I9 R. x/ v2 f
% m) E% [# t. w& a( ~4 @+ H第十一章 问题解决
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第一节 问题解决概述
7 ?: w4 H% L. ?9 W& w8 F第二节 问题解决的涵义
5 I R8 A% Y0 e. {: e- ~+ h% P, W% q
第三节 专家知识
& T" e) S1 t6 E+ c$ {& |) E; l7 M6 a) C3 `) ^6 ] w* A# T4 F
第十二章 元认知
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第一节 元认知概述
, z4 R% c7 h: q: u: i8 `6 x第二节 元认知的成分
- l# @8 U( Q, y$ I第三节 元认知的发展与影响因素
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; \6 E. h9 J7 K1 @ n" `参考文献
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7 z& u! b% [, c1 s3 X$ E+ M此书在资料库中的下载地址:
/ N! e+ X0 A) ^http://www.bbs.psysoper.com/viewthread.php?tid=3670&extra=page%3D1%26amp%3Bfilter%3Dtype%26amp%3Btypeid%3D20